一、課程培訓組全權主管簡單介紹
|
|
![]()
|
胡小君,教授,博士,博士生導師。中華醫學會醫學信息學分會委員,中國科技政策學會科學計量學專委會委員。國際科學計量學與信息計量學學會終身會員。國際期刊 《Journal of Data and Information Science 》期刊編委,《Frontier》期刊編委,《科學與管理》期刊編委。 主持國家自然科學基金項目3項,主編和參編國家規劃教材等5部, 作為負責人完成滿堂彩教學改革項目1項。 獲得浙江省教學成果一等獎1項,滿堂彩教學成果一等獎1項, 浙江省科技進步二等獎1項, 浙江省醫藥衛生科技創新獎二等獎1項。 第一/通訊作者在國內外專業期刊發表論文50余篇(其中SSCI專業內頂尖刊物30余篇)。積極面對生物信息學領域的革命性發展,根據醫學信息需求的變化和醫學信息類課程分割的現狀,率先采用全球醫學教育標準和美國高等醫學教育學會"未來醫生的科學能力"的信息能力標準,通過采取多樣化的教學環節和教學方法,對傳統醫學文獻檢索課程教學進行了多年的改革探索。將醫學信息學的課程目標定位從傳統單一維度的文獻獲取拓展到提高醫學專業信息的獲取、評價、處理和整合應用能力上,突破了醫學信息學教育上的瓶頸,創新面向醫學生的醫學信息學教育體系,使醫學生的信息管理能力全面提升。 |
二、 專業組師資力量軍隊形成
名字 |
性取向 |
技術職稱 |
課題工程專業 |
在教學評價中承擔起的操作 |
楊巍 |
男 |
教授 |
神經生物學,博士 |
醫學生物物理學授課 |
章淑芳 |
女 |
副教授 |
生物工程學,博士 |
醫學信息學授課 |
李 晨 |
女 |
副教授 |
計算生物學,博士 |
醫學信息學授課 |
張丹丹 |
女 |
副教授 |
遺傳學,博士 |
醫學信息學授課 |
郭江濤 |
男 |
研究員 |
生物物理學,博士 |
生物物理學等授課 |
楊帆 |
男 |
研究員 |
生理學,博士 |
生物物理學專題授課 |
張巖 |
男 |
研究員 |
有機化學,博士 |
分子生物物理學授課 |
馮鈺 |
男 |
研究員 |
藥物設計,博士 |
分子生物物理學授課 |
張強 |
男 |
研究員 |
神經生物學,博士 |
生物物理學授課 |
三、 課堂組近年來履行課堂
醫學信息學:臨床醫學、口腔內生物學、治療生物學、條件生物學工程專業選修課課 Biomedical Informatics:本科留中小學生必修的課程 網洛動物醫藥學企業信息得到 及app:臨床生物學醫藥學、基礎性醫藥學碩博工程專業選擇教學內容 醫學科學素(su)養(yang)II:竺可楨滿堂彩(cai)官(guan)網(wang)求是科學班(ban),專(zhuan)業課程 基礎醫學模塊1:巴德年醫學班,臨床推理(li)縱向課(ke)程的(de)醫學信(xin)息學 基礎醫(yi)學模塊3:巴(ba)德年醫(yi)學班,臨床推理縱向(xiang)課程的醫(yi)學信(xin)息學 醫學界檢驗生物技術數學學:基礎知識醫學界檢驗行業核心課程 網海洋生物醫美資訊運用住院費用主任醫師規定課程培訓核心課程 |
|
四、 的課程組教學評價科研和行政體制改革工作成效
1、編寫和出版的教材
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
五、 本學習組蘇州特色和創新性
1.在國內率先采用全球醫學教育標準(GMER)和美國高等醫學教教育學會“未來醫生的科學能力”的信息能力標準,首創整合生物醫學信息教學體系,是國內第一所面向醫學專業學生開設醫學信息學必修課的高校。 |